miércoles, 24 de abril de 2013

miércoles, 13 de marzo de 2013

Examen de sociales

En esta entrada recogemos varios formularios hechos con el antiguo google docs (Drive)con el objeto de preparar un examen de la asignatura de sociales. Hemos hecho del formulario un examen. Pasamos a poner los enlaces a los formularios para que puedas contestar y preparar ese examen.
Examen de Alba y Ángela
Examen de Álvaro y Manu 
Examen de Mohamed y Josué
Examen de Carlos y Pablo
Examen de Dani y Antonio
Examen de Julia y Marta
Examen de Dani y Manu
Examen de Cristian y Javi
Examen de Jose Carlos y Manolo
Examen de Miriam y María
Examen de Kevin y Alejandro

Examen David y Carlos

viernes, 22 de febrero de 2013

Cuestionario Coevaluación trabajo informática

En clase de informática hemos hecho unos vídeos para solicitar algunos cambios en el funcionamiento del instituto y posteriormente llevarlo al consejo escolar. Pasamos ahora a valorar, entre todos, ese trabajo de los compañeros.
Para ello hemos elaborado una hoja de cálculo en la que hemos valorado 5 cosas de todos los vídeos:originalidad, duración, cortinillas, imagen y sonido.

Aquí lo dejamos:

viernes, 15 de febrero de 2013

miércoles, 9 de enero de 2013

Trabajos de Informática


      A continuación os dejo los trabajos que me habéis enviado por correo para que podamos empezar a trabajar hoy:








Trabajo propuestas ce maria garcia from Benjamín Migueles


Acordaros de la secuencia de trabajo. Hoy tocaba:
  1. Repartir por sorteo los puntos (12 en total) Hay que depurar los que tenemos.
  2. Subir todos los trabajos para compartirlos y que estén a disposición de cada uno (lo haremos a través del blog)
  3. Empezar a elaborar el informe por cada punto en función de los que nos hayan tocado. 
  4. Dicho informe ha de presentarse en un documento de Writer.
  5. Habrá que elaborar un documento Total con todas las propuestas y su argumentario.
RECORDAD
  1. Las propuestas han de formularse con claridad (si son propuestas, si son quejas, o si son sugerencias)
  2. Cada propuesta ha de ser bien argumentada (hay que citar fuentes de información, y estudiar bien qué se dice siendo razonables)
  3. Han de ser PERFECTAMENTE ENTENDIBLES.
  4. Vigilad la ortografía y la expresión.