Nacimiento del foro

Tras asistir a una sesión de formación Tic en nuestro centro se me ocurrió la idea de dar un cambio radical a las ideas que tenía en relación al uso de mi blog. En realidad no es tan radical pues ya rondaba mi cabeza desde hace algún tiempo. Sin embargo, su claridad se me manifestó cuando Javier Ojeda (nuestro ponente) pronunció unas palabras que resumiré como "...centrado en los alumnos..."
Pasé a la acción. ¿Cómo conseguirlo? Os voy a explicar el proceso:

1. Ya había creado un foro para mi blog que encontré poniendo en google "crear foros". Apareció foroactivo.com
2. En 10 min estaba creado. (estas cosas son así)
3. Comuniqué a mis alumnos la nueva herramienta que había colocado en el blog.
1. "Maestro, y ¿has hecho esto?"
2. "Maestro, y has colocado esto otro?
3. "Ten cuidado que puede pasar..."
1. Todas estas intervenciones de un par de alumnos trajeron a mi memoria lo que Javier nos había estado hablando "...tú no pierdes el control. Se lo pasas a ellos que controlan la herramienta y tú sigues organizando..."
4. Quedé con estos alumnos una tarde para que me enseñaran cómo usar el foro pues estaba claro que ellos sí que dominaban la herramienta.
5. Durante los dos días siguientes, y tras mucho animar a los alumnos/as a participar, sólo 6 alumnos se habían registrado en el foro.
6. Finalmente cité a estos 6 alumnos/as a esa clase por la tarde que iba a impartir otro alumno.
   
7. La encerrona fue la siguiente:
1. Todos allí reunidos, yo sentado frente al nuevo profe que se desenvolvía con soltura ante las posibilidades del foro.
2. Entre ellos 2 dominaban la técnica y los otros 4 fueron conducidos por su interés y actitud al lugar en el que nos encontrábamos.
   
3. Les suelto la gran noticia:"Estáis aquí porque vosotros vais a ser los administradores y moderadores del foro"
1. "Vosotros elaboraréis las normas"
2. "Vosotros gestionaréis su cumplimiento y daréis vida al foro"
8. Como contrapartida les libré, entre llantos y súplicas pues no quería que lo hiciera, de la tan venerada actividad del Diario de clase.
   

Y así es como Nuestro foro es hoy lo que es. Todavía está en sus primeros momentos pero lo más importante es que el 99 % de lo que es ha sido elaborado, desarrollado y gestionado por los propios alumnos/as a los que desde aquí querría dar las GRACIAS POR ENSEÑARME (Eloy Valdera, Pablo Rosado, Carolina Ramos, Rocío Rojas, Sandro Cano y Mario Pérez)