Durante los pasados días 25,26,27 y 28 de marzo se ha estado celebrando en Puerto Real (Cádiz) el
III Encuentro de alumnos investigadores de la provincia de Cádiz. A pesar de su nombre a ese encuentro han asistido alumnos, alumnas, profesores y profesoras de varias provincias españolas: Cádiz, Sevilla, Huelva(nosotr@s), Jaén, Córdoba, San Sebastián,Málaga,...)
Muy resumidamente os contaré que se trataba de un congreso en el que, sin nada que envidiar a los que realizan otros colectivos profesionales, alumnos y alumnas han presentado sus INVESTIGACIONES sobres los más diversos temas. Lo han hecho exponiendo oralmente una presentación en PowerPoint ante un auditorio de más de 200 personas. Al mismo tiempo, se presentaban otras muchas pero, en esta ocasión se trataba de defender una investigación a pie de panel (un póster que contenía todos los datos de la misma). Si la investigación disponía de algún artilugio o resultado físico, se presentaba a todos los congresistas.
Todo esto concentrado en 3 días de intensa tarea que comenzaba a las 7:00 de la mañana.
Nuestro centro participó con un grupo de 15 alumnos y alumnas (12 chicas y 3 chicos). ¿Curioso verdad?La proporción de chicas en el Encuentro fue más o menos igual. Desde luego hay una muy buena cantera de futuras científicas. Tomad nota chicos...
Las cuatro investigaciones presentadas por nuestro centro fueron:
- En nuestro recreo (Carolina, Paloma, Alberto y Luis)
- Protecciones asesinas (Melina, Rocío Rojas y David)
- Huracanes domésticos (Julia, Miriam, Isabel y María)
- Crecimiento con ondas (Rocío Cadaval, Beatriz, Carmen y Leticia)
Todos son alumnos de 4ºESO (B y C) y de la asignatura de MIC. Es más que justo no olvidar la inestimable ayuda que, para algunos grupos, ha supuesto la colaboración absolutamente generosa y desinteresada de nuestro compañero Pablo Rosado. Desde aquí te digo GRACIAS en nombre de todos tus compañeros y en el mío propio. Siempre estás cuando alguien te necesita.
Hasta aquí lo más objetivo...
Llevo desde el jueves tarde pensando en escribir en este blog una entrada que intentara condensar qué ha significado este Encuentro para mí.
En el título de la entrada he puesto una pregunta ¿Ciencia o Humanidad?. Esto tiene que ver con una percepción que se me ha grabado a fuego durante estos días. Un grupo de alumnos y alumnas de entre 14 y 18 años preparan durante meses unas investigaciones muy curradas siendo lo más objetivos posibles con la ayuda de un profesorado ilusionado que entrega todo por nada. Bueno, para ser sinceros los profesores y profesoras claro que nos llevamos algo, más concretamente TODO. Nos llevamos la ilusión de nuestros alumnos y alumnas, la satisfacción de ver cómo han preparado con cuidado y preocupación sus intervenciones, la naturalidad con la que han establecido vínculos personales con otros chicos y chicas, nos llevamos la enseñanza de su espontaneidad que les permite crear lazos de amistad...
Ellos y ellas han hecho CIENCIA. Pero ¿cómo podríamos cuantificar la emoción y el sentimiento vividos ese final de congreso?. Yo lo reconozco. Me emocioné. Esa chirigota que con frescura dedica unas palabras de agradecimiento a su profesor provocaron en mí un nudo en la garganta. Supongo que esto tiene que ver con la gente de Cai.Tienen ese arte que encuentra el punto exacto entre lo dulce y lo salado.
Seguro que a mi amigo Diego no le va a gustar lo que voy a decir porque, según lo que yo he vivido junto a él, otros compañeros y compañeras, nuestros alumnos y alumnas, durante este encuentro, he recibido una carga de energía "cósmica" (al estilo 4º milenio) que no sabría muy bien cómo describir. Podríamos intentar cuantificarla rigurosamente midiendo los siguientes parámetros: la inclinación del vello al erizarse la piel, el volumen de las lágrimas vertidas por los congresistas al despedirse, el aumento de temperatura de los cuerpos al abrazarse en la despedida, la magnitud de la fuerza aplicada en un apretón de manos,...pero esto sólo serían partes. La Ciencia es integradora. La vida también. Lo vivido en estos días una sinergia educativa (El todo es más que la suma de sus partes).
Esto seguro que le va a gustar a Diego: ya he pensado una investigación para el año que viene.
Y ahora toca el turno para dedicar unas palabras a mis alumnos y alumnas. Sin duda alguna todos han contribuido a este sentimiento que he intentado reflejar en mis palabras. Ellos y ellas han sido piezas claves en este puzzle. Cosas del destino que nos hace viajar juntos y encontrarnos en el camino de nuestras vidas con personas extraordinarias. Sí, extraordinarias. No os imagináis lo mucho que me habéis dado. Menos mal que tuvimos la oportunidad de compartir esos minutos finales justo antes de partir y en un marco incomparable. El corazón me pedía transformar en palabras ese sentimiento. Lo curioso es que cuando se intentan plasmar palabras que indican sentimientos, es frecuente que se produzcan alteraciones en el ritmo respiratorio, se segreguen fluidos salinos con origen en el lacrimal y la voz se quiebre...Cada situación tiene su momento. Y éste fue el nuestro.
Quisiera por último daros la gracias:
- Gracias por permitirme compartir vuestros momentos.
- Gracias por vuestra preocupación por el trabajo.
- Gracias por vuestra dedicación (sin ella no hubiera sido posible esto)
- Gracias por vuestra alegría
- Gracias por enseñarme cada una de vuestras cualidades humanas.
- Gracias por vuestra responsabilidad.
- Gracias por vuestra sonrisa
- Gracias por un viaje de vuelta inolvidable.
- Gracias por enseñarme que el tiempo no existe...
Estas son las cosas importantes.No hay que estudiarlas.No entran en ningún examen.
Nos vemos el lunes.
Un abrazo.
