En el formulario queda explicado perfectamente de lo que se trata. Los alumnos han de ponerse notas a sí mismos (Autoevaluación) y a sus compañeros (Coevaluación).
Formulario de Auto-Co evaluación
Después de rellenarlo, los alumnos han de dejar un comentario para ver qué le ha parecido la idea.
Este blog es un lugar de encuentro, opinión y reflexión acerca de los contenidos trabajados en la asignatura de Física y Química.Y como la FQ inunda la vida ...también reflexionamos sobre ella.
"Un discípulo de quien jamás se pide nada que no pueda hacer, nunca hace todo lo que puede."
martes, 19 de junio de 2012
miércoles, 16 de mayo de 2012
Cuestionario sobre funcionamiento del instituto
Hemos estado trabajando en clase con los formularios de Google Docs como ya sabéis. Hemos aprovechado la oportunidad de debate que surgió un día en clase sobre funcionamiento del instituto para recabar información y opinión de los alumnos a través de los formularios.
Lo trabajaron por parejas y entre todos revisamos y discutimos cada una de las preguntas. Al final hemos dejado un formulario con 20 preguntas elaboradas por ellos. La pregunta que ellos hacen: "¿ Esto va a servir de algo?"
Formulario sobre funcionamiento del instituto
jueves, 26 de abril de 2012
Más exámenes con Google Docs (formularios)
Os dejo otra entrega de exámenes hechos con formularios de Google Docs y realizado por mis alumnos de 4ºESO.
En esta ocasión dedicamos la entrada a nuestro compañero de clase Manuel Jesús J. G. que ha aprobado las pruebas de obtención del título de ESO al reunir las condiciones para ello.
En su honor hemos hecho este trabajo que consiste en la reproducción de los exámenes que él ha usado para prepararse los diferentes ámbitos que se incluyen en dicha prueba.
Ámbito de Comunicación
Ámbito Científico-Técnico
Ámbito Sociolingüístico
Ámbito Científico-Técnico (II)
Ámbito Sociolingüístico (II)
Prueba de Inglés
Ámbito Científico-Tecnológico
Ámbito Social
jueves, 19 de abril de 2012
Exámenes con Google Docs
En clase de Informática de 4º ESO hemos estado trabajando el desarrollo de formularios con Google Docs. Pues bien, uno de los alumnos estaba estudiando EF en mi clase. ¿Qué hice? plantearme que por qué no aprovechaba lo que estábamos estudiando en clase y lo que estaba "estudiando" él aunando esfuerzos. Fruto de ello está esta actividad que a continuación describo.
Los alumnos han de rellenar los exámenes que los demás compañeros han elaborado usando los formularios.
Ellos compartieron conmigo el formulario y yo comparto con ellos y con el mundo los exámenes.
También puede convertirse en una técnica de estudio,¿o no?
Examen de Historia
Examen de EF
Examen de Ciencias Sociales
Examen de Educación Física: Badminton
Examen de Rugby
Examen de Religión
Examen teórico de conducir (No oficial!!)
Lo próximo es ver la nota que sacan.
viernes, 27 de enero de 2012
Dudas sobre el examen de naturales
Esta entrada la abro después de haber debatido durante largo rato con mis alumnos la importancia de saber hacer buenas preguntas y de cómo uno puede convertirse en un gran estudiante si es capaz de plasmar (escribir) en el papel toooodas las dudas que a uno le surgen cuando está estudiando un tema.
Así que en esta entrada podrán dejar mis alumnos sus dudas para el examen del próximo martes día 31 de enero sobre El movimiento y los cambios físicos.
Así que en esta entrada podrán dejar mis alumnos sus dudas para el examen del próximo martes día 31 de enero sobre El movimiento y los cambios físicos.
miércoles, 11 de enero de 2012
Estadística con mis alumnos de 4ºESO
He vuelto!
Dejo aquí un enlace a un formulario que contiene la información del % de aprobados en esta primera evaluación de mi centro.
Esto es un trabajo colaborativo para que mis alumnos se den cuenta de cómo se trabaja en grupo y tomen conciencia de los resultados académicos. ¿Podríamos mejorarlos?
Ánimo!!
Dejo aquí un enlace a un formulario que contiene la información del % de aprobados en esta primera evaluación de mi centro.
Esto es un trabajo colaborativo para que mis alumnos se den cuenta de cómo se trabaja en grupo y tomen conciencia de los resultados académicos. ¿Podríamos mejorarlos?
Ánimo!!
viernes, 8 de julio de 2011
Trabajo de repaso para el verano
Bueno, bueno...por aquí regreso sólo un ratito para dejar lo que me comprometí con mis alumnos: a dejarles las tareas de recuperación para el verano.
Finalmente dejé en conserjería las copias en papel que constituyen el citado trabajo para así facilitarles a alguno la tarea. El cuadernillo cuenta con cuestiones de química y física que hemos trabajado durante todo el curso. Para examinarte en septiembre (5 de septiembre a las 9:00 en el Salón de Actos) debes traer hecho, lo mejor posible, el cuadernillo de trabajo. Si has completado las tareas a través de internet, deberías dejar un comentario en la entrada donde resumas los resultados alcanzados en las aplicaciones interactivas o, simplemente, hacer referencia a qué te han parecido los enlaces que te propongo.
En cualquier caso las preguntas de las que constará el examen están contenidas en ese cuadernillo de modo que merece la pena tomarse el trabajo en serio.
Suerte y buen verano!!
Finalmente dejé en conserjería las copias en papel que constituyen el citado trabajo para así facilitarles a alguno la tarea. El cuadernillo cuenta con cuestiones de química y física que hemos trabajado durante todo el curso. Para examinarte en septiembre (5 de septiembre a las 9:00 en el Salón de Actos) debes traer hecho, lo mejor posible, el cuadernillo de trabajo. Si has completado las tareas a través de internet, deberías dejar un comentario en la entrada donde resumas los resultados alcanzados en las aplicaciones interactivas o, simplemente, hacer referencia a qué te han parecido los enlaces que te propongo.
En cualquier caso las preguntas de las que constará el examen están contenidas en ese cuadernillo de modo que merece la pena tomarse el trabajo en serio.
Suerte y buen verano!!
A continuación te dejo los enlaces y recuerda algo de lo que hemos estado hablando durante el curso, que tu curiosidad y las herramientas a tu disposición son la base para que disfrutes estudiando Física y Química. Así que no te limites a los enlaces que te dejo y busca los tuyos propios para ampliar o mejorar los que te he dejado.
- Estequiometría
- Estequiometría II
- Estequiometría III
- Estequiometría IV (disoluciones)
- Estequiometría V (ten en cuenta que en este ejercicio aparecen conceptos que no hemos dado.No te preocupes haz sólo aquello que te suene de clase)
- Ajuste de ecuaciones químicas
- Formulación (aparecen ejercicios mezclados de todos los compuestos)
- Cinemática (aquí aparece toda la cinemática)
- Componentes de un vector (para que "juegues" con el significado de este concepto. Es un applet muy clarito que seguro te ayuda a entender el concepto de componente de un vector (de una fuerza))
- Suma de dos vectores (para que veas cómo se suman vectorialmente dos fuerzas (recuerda que las fuerzas son magnitudes vectoriales))
- Componentes de una fuerza (magnífico applet!!)
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